Nouvelle formation FPRP77 · Présentiel en intra

Climat et biodiversité

Comprendre les conséquences et adapter son activité professionnelle

Chaleur, eau, organisation du travail, espaces extérieurs : quels changements concernent votre activité, et par quoi commencer ? Vos équipes acquièrent des repères fiables et préparent trois premières actions adaptées à leur métier.

3 h 30 pédagogiques · 4 à 12 participants · Tarif sur devis
Prévoir 3 h 45 de présence, pause de 15 minutes comprise hors temps pédagogique.

Une sensibilisation appliquée à votre activité

Cette demi-journée s’adresse aux salariés, agents et encadrants d’entreprises, de collectivités et d’ESAT. Aucun prérequis technique n’est nécessaire. Les exemples et le vocabulaire sont adaptés au public convenu.

L’atelier peut privilégier les espaces verts, les bâtiments, l’eau, les achats ou l’organisation des équipes. Deux ou trois situations non confidentielles recueillies en amont permettent de rapprocher les échanges de vos pratiques.

Les objectifs

Distinguer météo et climat, atténuation et adaptation, et expliquer simplement le lien entre climat, activités humaines et biodiversité.
Repérer au moins trois conséquences possibles pour l’activité et les personnes sur un site professionnel.
Identifier deux pressions possibles sur la biodiversité dans son activité et deux pistes pour les réduire.
Construire une première fiche de trois actions prioritaires adaptées au contexte professionnel.

Le programme de la demi-journée

Partir des pratiques et des attentes — 15 min
Positionnement individuel et situation de départ.
Comprendre les repères essentiels — 35 min
Météo et climat, activités humaines, atténuation et adaptation.
Repérer les conséquences dans son activité — 40 min
Effets possibles sur les personnes, les locaux et l’organisation à partir d’un cas métier.
Intégrer la biodiversité aux décisions courantes — 35 min
Pressions sur le vivant et pistes d’action adaptées aux pratiques du site.
Choisir des premières actions réalistes — 60 min
Construction de trois actions avec pilote pressenti, échéance et indicateur.
Vérifier les acquis et préparer la suite — 25 min
Questionnaire individuel, correction, restitution des travaux et bilan.

Total : 210 minutes pédagogiques. Une pause de 15 minutes est prévue après les trois premières séquences, hors durée de formation. Exemple d’horaire : 9 h à 12 h 45.

Des exercices et un plan d’action

Apports courts, classement de situations, échanges en petits groupes et cas fictif original alternent pendant la séance. Les participants disposent d’une synthèse pédagogique FPRP77, d’une fiche de trois actions préparée pendant l’atelier et de ressources pour approfondir.

Le positionnement initial et les exercices permettent d’ajuster l’accompagnement. L’évaluation finale comprend huit questions, avec un repère de maîtrise de six réponses correctes sur huit. L’atelier est apprécié séparément : conséquences identifiées, pistes biodiversité, actions suivies et effets indésirables examinés. Une reformulation individuelle complète l’observation du groupe.

Une attestation de fin de formation est établie sur la participation réelle. Les actions proposées restent soumises aux validations de votre organisation.

Organiser votre session

Format : présentiel dans vos locaux ou dans une salle convenue au devis. L’effectif de 4 à 12 participants est un choix pédagogique FPRP77 pour favoriser les échanges.

Moyens : salle adaptée aux travaux en groupes, écran ou vidéoprojecteur et tableau ou paperboard à confirmer au devis. FPRP77 prépare le diaporama et les fiches d’activités.

Accessibilité : les besoins sont recueillis en amont avec les personnes concernées. Les adaptations et leur faisabilité sont étudiées avant confirmation de la session.

Tarif et délai d’accès : sur devis, après cadrage du lieu, de l’effectif et de la personnalisation. Dates et horaires convenus selon les besoins et les disponibilités.

Cette sensibilisation prépare de premières décisions. Un diagnostic écologique, un bilan carbone ou une étude complète de vulnérabilité climatique relèvent d’une prestation spécifique.